在《哈利□特□凤凰社□中,作者继续深化了主要□□的性格,□别是□□波特和他的□友们。哈利在这一部□□入了叛□期,对□格沃茨校长邓布利多产生了矛盾□绪□□为□个系□中哈利与邓布□多之间的关□埋下□伏笔。□> 在《哈利波特□凤凰社》□,作者继□深化□主要角色□性格,特别□哈利波特和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为□个系列中□□□邓布利多之□□关系埋下了伏笔。□/p><□>在《哈利□特□凤凰社□中,作者继续深化了主要角色的性格□特别是哈利□特和他□朋友们。哈利在这一□中进入□叛逆期,对霍□沃□□长邓□利多产生了矛盾情绪,这为整□□列中□利与邓□利多之间的关系埋下了伏笔□ 在《哈利波特与凤凰社□中,作者继□深化了主要角□的性格,特别是哈利波□和他的朋友□。□利在这一部□进入了叛逆期,对霍格沃茨□长□布利多产生了□盾□绪,这为整个系□中哈利与邓布利多之间的□系埋下了伏笔。<□p□ 在《哈利波特与凤凰社□中,作者继续□化了主□角色的性格,特别□哈利波□和他的□友们。□利在□□部中进入□叛逆期,□霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情□□这为整个系列中哈利与邓布利□之间的关系埋下了伏笔。□>