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剧情简介
在北平□的背景下，中方和日方开始尝试进行和谈。1□□7年9月，双方代表在北平进行了首次□谈。然而□由于□方立□悬殊，谈判很快□入了僵局□中方坚□要求□□立即停止□□行□，撤离□平，恢复□□。□日方□不肯妥协，□持要□中国□□其提出的条件。 在北平□的背景下□中方和□□开始尝试进行和谈。193□年9□，双□代表在北平进行了首次□谈。然而，由于双方□场悬殊，□□很快陷入了僵局。中方坚持要求日本立即停止侵华行动□撤离北□，恢复□□。而日方则□肯妥协，坚持要□中国接受其提出的条件。 □北□战的背景□，中方和日方开始尝试进行和谈。1□37年□月，双方□表在北平□行了首次会谈。然而□由于双方立场悬殊，谈□很快□□了僵局。中方坚持要求日本立即停止侵华行动，撤离北平，恢复和平。□日方则不肯妥□，坚持要求中国接受其提出□条□。<□p> 在北□□□□景下□中□和日方开始尝试进行□谈。193□年9月，双方代表在北平进行了首次□谈□然□，由于□□立场悬殊□谈判很□陷入了□局。中方坚持要求日本立即停止侵华行动□撤离北平，恢复和平。而日方则不肯妥协，□持要求中国□受其提出的条件。□/p>
精选评论
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羽洛丶千华:177.941.681.890四时田园杂兴的诗意以朴实的语言细微的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活前两句写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景，流露出对
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羽洛丶千华:173.314.894.254四时田园杂兴的诗意以朴实的语言细微的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活前两句写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景，流露出对
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羽洛丶千华:147.767.867.306四时田园杂兴的诗意以朴实的语言细微的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活前两句写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景，流露出对
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