杰□试图□□自己的能力,发现自□可以轻松地解决许多日常生□□的难题□他开始尝□在学校里展示他的能力□引起了同学们的好奇和羡□。然而,他也□识到自己的超能力可能会□起不必要的麻烦,因此他决□谨慎地□用这些□力。□> 杰□试□控制自己的□力,发□自己可□□松地□决许多日常生活中□难题。他开□尝试□学□里展示他的能□□引起□同学们的好奇和□慕。然而□他也意识□自己□超能□可能□引起□必要的麻烦,□此他决定□慎地运用这些能力。 杰□试图控制自己的能力□发现自己可□□松地解决许多日常生活中的难□。他开始尝试在学□里□示□的能力□引起了同学们□好奇和羡慕。然而□他也意识到自己□超能力可能会引起不必要的麻烦,因此□决定□慎地运用□些□力。 □克试图□制自己的能力,发现自己可以轻松地解决许多日常生□中的□题。他□始尝试在学校里展示他的能力,引起了同学们的好奇和□慕。然而,□也意识到自己的超能力可能会引起不必要的麻烦,□此他决定谨慎地运用这些能力。□> 杰克试图控制□己的能力,发现自己可以□松地□决许多日常生活中□难题。他开始尝试在学校里展示□□能□,引起□同学们的好奇□羡慕。然而,□也意识到自己□超能力□□会引起□必要的□烦,因此他决定谨慎地□□这些能力。□/p> □克试图□制自□□□力,发现自□可以轻松地解决许多□常生活中的难□□他开□尝试在学校里□示他的能力,引起了同学□的好奇和羡慕□然而,他也意识到自己的超能□可□会引起□必要的麻烦,因此他决定谨慎□运用这些能力□