在在线学习过程中□老师□同学可以通过积极提问、讨论等□式,□励古□同□更多地□与□堂互动□□□,□予他积极的反馈和肯□,帮助他建□自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带□的阻碍。互动学习□仅可以促进知识的传递和学□效果的提升,还能让古见同学感□到团队的温暖与支持。 在在线□习过程中,□□和同学□以□过积极提问、讨论等方式,鼓励古见□学更多地参与课堂互动□同时,给予他积极的反馈□肯定□帮助他建立自□心和□尊心,逐渐减少交□障碍带来的□碍。互动学习不仅可以促进□识的传递和学习效□的提□,□□让古□同学感受到团队的温暖与支□。 在□线学习过程□,老师和□学□以通过积极提问、讨论等□式,鼓励古□同学更多地□与课堂互动。同时□给予□积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带□的□碍。互动学习不仅□□□进知识的传递和学习效果的提升,□能□古□□□感□到团队的温暖与支□。 在在线学习过程中,老□和同学可以通过□极□问、讨□等方式□□励古见□学更多地参与课堂□动。同时,给予他□极的反馈和肯□,帮□他建立自信心和自□心□逐渐□□交□障碍带来的阻碍。互动学习不□可以促进知识的传递和学习效果的提升□□能让古见同学□受到团□的温暖与支持。<□p>