□p>刚进入□班级的李克,面对□一群素未□面□同□□感到有些局促。南□话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克□没有退□,他努□融入新环□□□动结交新朋友,努力克服语□障碍。□> 刚进入新班□的李克,面对着一群□未□□的同□,感到有些局促。南方话□咬字□他□□有些吃力□而同学们对□的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他□力融入新环境,主动结□新□友,努□克服语言障碍□ 刚进入新班级的□克,□对着一群素未□面的同□,感到有些局促。南方□的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对□□东北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他□力融入新□境,主动□交新朋友,努力克服语言障碍。 刚进入新班级的李克,面□着一群素未谋面的同学,感到□些□促。南方话的咬□□□觉得有些吃□,而同□们对□的东北□音也颇感好奇□但李克并没有退缩,□努力融□新□境,主动结交□朋友□努力克□语言障碍。