在《哈利波特与凤凰社□中,作者继续深化了主要角色的性格,□□是□利□□和他的朋友□。哈利在这一部中进入了叛逆□,对霍格沃茨校□邓布利多产生□矛盾情绪,这为整个系列□□利□邓□利多之间的关□埋下了伏笔□□□p□ 在《□利波特与凤凰社》□,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和□的朋友们。哈利□这一部中进入了□逆期,对霍格□茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,□为整个系列中哈利与□布利□之□的关系埋下了伏笔□ 在《哈利波特与凤□社》中,作者继续深化了主要□色的性格,特别是哈利波□和他的朋友们。哈利在这一部中进入□叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情□,这□整个系列□□利与邓布利多之间的关系埋下□伏□。 在《哈利波特与凤□□》□,作者继续深化了□要角色的性格,□别是哈利波□和他的朋友们。哈利在□一部中□入了□逆期,对霍格沃□校长邓布利多产生了□盾情绪,这为整个系列中哈利□邓布利多□间的□□埋□了伏笔。□□□□□p>□《哈利波□与凤凰社》中,作□继续深化了主要角色的性□,特□是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,□霍格沃□校□邓□利多产生了矛□□绪□这为整个系列中□利与邓布利多□间□关系□□了伏笔。