除了课堂□的支持外,古见同学可能□□要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。□□可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古□同学□行个性化的□助和□□□帮助他建立更健□的□流模式和应对策略。□时,学校也可以提供相关□资源和资料,□他了解交流障碍症的特点和应□方□,以□好地管理自己的困难。□□ 除□课堂上的支持外,古□同学可能还需要专业□辅导和支持来□服交流障碍症。□校可以安排专门的□理辅导□师或心□□询师,对古见同学□行个性化的帮助和引导,□助他建立更健□的□流模式和应对策□。□时,学校也□□提供相关的资源□资□,让他了解交流障□症的特点和应□方法,以更好地管理自己的困难□ 除了课堂上的支持□,古□同学可能还需要专业的辅导和支□来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理□导教师或心理咨询□,□□见同学进□个性化的帮助和引导,帮助他建立更健□的□□模式□应对策略。同时,学校也可以提供□关的资源□资料,让他了解交流障碍□的特点和应对方法□以更好地管□□己的□难□□/p> 除了课堂上的支□□,古见同学可能还需□□业□辅导和支持来克□交流□碍□。学校可以安排专门□心理辅导教师或心理咨询□□□古□同学进行个性化的□助和引导□帮□他建立更健□的□流模式和应对□略。□时,学校也可以□供相关的资源和□料,让他□解□流障□症的特点和应对方法,以更□地管理自□的困难□□/p□ □了□堂□的支持外,古□同学可□还需要专业的辅导和□持来□服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古□同学□行个□化的□助和引导,帮助他建立更健康的□流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和□料,让他了□交□障碍□的特点和□对方□,以更好□管理自己的困难。