在□代□会,反基督者的形象更加多样化□□杂□□□些人可能根据科学知识和理性思维否定基□教的神话□说和超□然观念,□们□□基督□是一□迷信和幻□。另一□人可能基□道德观念和社会伦理批判□督教的教义和行为准则,□为其过时并且□□。□之,□基督者可以□□同□度和立□对基□教进行批判和反驳。□/p□ 在现代社会,反基督者的□□□加多样化和复□□。一些人可□□据科学知识□理性□维否定基督□的神话传说和超自然观念,他们认为□督教是一种□信□幻想。另□些人可能基□道德观念和社会伦理批判基督□的教义和行为准则,认为其过时并且有□。总之,□基□者可以从□同角度□立场对□督教进□批□和反□□□/p□ 在现代社会,反基督者的形象更加多样化和复杂化。□些人可能根据科学知□和理性思维否定基督教的神话传说□超自然□念,他们认为基督教是一种迷□和幻想□另□些人可□□于道德观□和社会伦理批判基督□的教义和行为准则,□为其过时并且有害。总之,反基督者可以从不同角度和立场对基督教进行批□和反□。 在现代社会,反基督者□形象更加多□化和□杂化□一些人可□根据科学知识和□性思维否定基督教的神话传说和超□然□念,他们认为基督□是一种□信和幻想。另一□人可能基于道德观念和社会伦理□判基督教的□义和行为准则,认为其过时并□有害。总□,反基督□可□从不同角度和立场对基督教进行批判□□□。