刚进入新班级的李克,面对着一群素未□□的同□,感到有些□促。南方话的咬字让□觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音□颇感好奇□但李克并没有退缩,□努力融入新环境□□动□交新朋□,努力克服□言障碍□□>□p>刚进□新班级的李克,面□着一群素□谋面的□学,□□有些局□□南方话的咬字让□觉得有些吃力□而同□们对□的□北口音也颇感好奇。□李克并没□退缩,他努□融入新环□,主□结交□□友,努力□服语言□□。<□p> 刚进入新班级的李克□面对着一群素未□面的□学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,□同学们对他的东北口□也颇感好奇。但李克并没有□缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努□克服语言障碍。 刚进入新班级的李克,面对着□群素未□□的□学,感□有些局促□南□话的咬字让□觉得有□吃力□而同学们□他的东北口□也颇感好奇。但李克并没有退缩□他□力□入新环境□主动结交新朋友,□力克□语言障碍。□> 刚进入新班□的李□,面□着一群素未谋面□同学,感到有些□促。南方话的□字让他觉得有些吃力,而同学们对他□东北口音也颇感好奇。但李克□没有退缩,□努力融□新□境,主动结交新朋友,努□□服语□障碍。