使用者通过“□爽的果实”可以让周□的人感受到□愉快的情绪,□种能力看似□不足道,但实际上却有着潜在的危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实□□大□传递给□□,造成情绪上□□乱和不安□ 使□者通□“□爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看□微不足道,但□际上却有着潜□的危险。无论□□怒、悲伤还是焦虑,都可以被“□爽□果实”放大并传□给他人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者□□“不爽□果实”可以让周围的□感□到□愉快的情□,这种□力看似微不足道,但实际上却有着□在的□险。无□是愤□、悲伤还是□□,都可以被“不爽的果实□放□□传递给他□,造成□□上的混乱和不□。□/p><□>使□者通过“不爽的果实”可□让周围的人感受到不愉快的情绪,□种能力看似微不足道□但实际上却有着潜□的危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可□被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安□ 使用者通过“不□的果□”□以□周围的人□受到□愉□的情绪,这种能力看似微不足□,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤□□悲伤□是焦虑,都可以被“不□的果实”放□并传递给□人,造□情绪上的混□和□安。 使□者□□□□爽的果实”可以让周围的人感□到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜□□□险。无论是愤怒、□伤还是□虑,都可□□□不爽的□实□放大□传递给他□,□成情□上的混乱和不安。