除□□堂上的□持外,古见同学可能还需□专业的辅导和支持来克服交□障碍症。学校□□安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同□进行个性化的□助和引导,帮助他建□更健康□交流模式和应对□略。同时□学校也可□提供相关的资源和资□□让□□□交流障碍症□□点和□对方法,以□好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,□□同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍□。学校可以安□专□的心理辅导教师□□理咨询师□对古见同学进行个性化的帮助□引导,□助他建立更□康的交流模式和应□□□。同时,学□也可以提供相关的资源和资料,让□了□交流障□□的特点和应□方□,□更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需□专□的辅□和支持□克服交流障碍□。学校□以安排专门的心□辅导教师或□□□询师,对古□同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更□康的交流□式和□对策略。同时,学校也可以□供□关的资源和□料,让他了解□流障碍症的特点和应对□法,以更好地管理□己的困□。□> 除了课堂□的支持外,古见同学可能还需□专业□辅导和支□来□□交流障碍症。学校可以安排专□的心理辅导教师或□理咨询师,对□见同学进行个性化的帮助和引导,帮□□建立更健□□交流模式□□对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障□症的特点和应□方□,以更好□管理自己的□□。□/p> □□课堂上的支持□,古见□□可能还需要专业的辅导和□持来克服交流障碍症。□校可以□排专门的□理辅导教师或心理□询师,对古见同学进行个性化的帮助和□导,□助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关□□源和资料,让□了解交流障碍□的特□和应□方法,以更好地管理自己□困难。 除了课堂上的支持外□古见同学可能还需要专□的□导和支□来克服交□障碍□。学校□以安排专门的心理□导教师或□理咨□师□对古见同学进□个性化的□助□□导,帮助他□立更健康的□□模式和□对策略。同时,学□也□以提供相关□资源和□□,让他了解交流障碍症的特点和应对□法,以更好地管理自□的困难。