初恋时的我们,还是□群稚嫩的少年少女,对爱情的概□□停□在书本和电影中□浪漫场景里。那时的我们,不□得如何表达爱意,只是默□□在心里想着对方,想着未□。每天放学后,她总是会在校□口等我□我们一起去吃放学□□小吃,一□□论着最□一节□的数学题。那时□心情是那样□□净,那样的美好。 初恋时□我们□还是一群稚□□少年少□,对□情的概念只停留在书本和电影中的浪漫□景里。那时的我们,不懂得如何表□爱意,□是默默地在□里想着对方,□着未来。每□放学后,她总□□在校门□等我,我们一起去吃放学后的□吃,一起□论着最后一节课的数学题□那时的心情是那□的纯净,那样的美好。□□p>□p>初□时的□们,还是□群稚□的□□少女,对□情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景□□那时的□们□不懂得如何表□爱意,只是默默地□□里想□□方,想着未来。每天放学后□□总是会在校门口等我,我们一起□吃□学后的小□□一起讨论着最□一节课的数学□。那时的□□是那样的□净,□□的美好。 初恋□的我们,□是□群□嫩的少年少女,对爱情的概念只□留在书□和电影中□浪□场□□。那时的我们,不懂得如何表□爱意,只是默默地在心里想□对□,想着未来。每□放学后□她总是会在校门口□我,我们一□去吃□学后的□吃,□起讨□着最后一节课的数学题。那时的心情是□样的纯净,那样的美好。□> 初恋时的我们□还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在□本和□影中□浪□场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来。每天放□后,□总是会在□门口□□,我们一起□吃放学□的小吃,一□讨□□□后一节课的数学题。□□□心情是那样的纯净,那样的美好。 初恋时的我们,还是一□稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在□本和电影中的□漫场□里。那□的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想□对□,想着未来。□□放学后,她总是会在校□口等□□我们一起□吃放学后的小吃,一起讨□着最后□□课的数学题。那时的心□是□样的纯净,那样的□好。