在《哈利波特与凤凰社□中,作者继续深化□□要角色的性格,特别是哈□波特和他□□□们。□□□这一部中进入了□逆期,对霍格沃茨□长邓布□□□生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多□间的关系埋下了□笔。 在《哈利□特与□凰社□中,作者继续深化了主要角□的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在□一部中进入□□逆期,对霍格□茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这□整个系列□哈□□邓布利多之□□关系埋□了伏笔。 在□哈利波特与凤凰社》□□作者继□深化了主要角□的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一□中□入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓□利多产□了□盾情绪,这为整个系列中哈利□邓□利多之间的关系埋下了伏□。□/p><□>在《哈利□特与凤凰社》中,作者继□深化了主要□色的性格□特别是哈□波□和他的朋友们。哈利在这一部中进□□□逆期□对□□□茨校长邓布利多□生了□盾情绪,这为整个系列中哈□与邓布利□之□的关系埋下□伏笔□□> 在《哈利波特与凤凰社》□,□□继续深化了□要角□的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一□中□入了叛逆期,□□格□茨校长邓布利多产□□矛□情绪,这为整个系列中□利与邓布□多之间的关系埋下了□笔。 在《哈利波特与凤□社》中,作□继□深化了主要角色□性格,特□是哈利波特和他的朋友们。哈□在这一部中进入了□逆期,对霍□沃茨校长邓布利□产生□矛盾情□,这为整个系列中哈利□邓布利多之间的关系埋下了伏□。