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剧情简介
在与其他有交流障碍症□同学进行□流□□古见同□发现了交流的力量。通过彼此□□和支持，他们共□面对着□身□困境，□受到了交流带来的力量和温□□ 在与其□有交流障碍症的同学进行交流时□古见同学发现了交□的力量。通过彼此倾诉和支持，□们共同面□着自身的困□，□受到了□流带来的力量□□暖。□□p> □□其他有□□障□症的同□进行交流时，古见同□发现了交流的力量。通过彼此□□□支持，他们共同□对着自身的困境□感受到了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障□症的同学进行交流时，古见同学发□了□流的力量。通□彼此倾诉和支持，他们共同面对着自身的困境，□受□了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进行交流时，古见同学发现了交流的力量。□过□此倾诉和支持，他□□同面□着自身的□□，感受到了□流带来□力量和□□。□/p>
精选评论
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