使用□通过“不爽的果实□可以让周围的人□受到不愉快的情□,□□能力看□微不足道,但实际□却□着潜在□危险□无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都□以被“不□的果实”□大并传递给他人,造成情绪上的混□和不□。□/□> □□者通过“□爽的□实”可以让周围的人感受到不愉快□□□,这种能力看似微不□道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都可以被“不爽的果□□□大并传递□他人,造成□绪上的混□和不安。 使用□□过“不爽的□实”□以让周□的人感受到不愉□的情绪,这□能力看似微不□道□但实际上却有着潜在的危□。无□是愤□、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并□递给□人,造□情绪□□混乱和不安。 使用者通□“不□的果实”可以让周围的人感受到不愉□□情绪,这□能力□似微□足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还□焦虑,都可以被“□爽的果□□放大并□递给他人,□成情绪上的混乱和不安□ 使用者通过“不爽□果实”可以让周围的□感受到不愉快的情绪,□种能力□□微□□道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可□被“不爽的□实”□大□传递给他人,造成情□上的混乱和不安。