使用□通过“不爽□果实”可以让□围的人□受到不愉快的情绪,这种能力看似微□足道□但实际上□有着潜在□危险。无□□□怒、悲伤还是焦虑,□□以被“不□的果实”□大□传□给□人,□成□绪上的混乱和□安。□/p>□p>使用者通过“不爽□果实”□以让□围的人感受到□愉快□情绪,这□能□看似微不足□□但实际上却有□潜在的危险□无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的□实”□大并传递□他人,造成情绪上的混乱和不安。□> 使用者通过□不爽□果实”可以让周围□人感受到不□快□情绪,这种能□□似微不足□,但实际上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都□以被“不爽的果实”放大并传递给□人,造成□□上的混乱□不安。 使□者通过“不爽的果实”可以让□围的人感□到□愉快的□绪□这种能力看似微不足□,但实际上却有着潜在□危险。无□是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以被“不爽的果实”□大并传递给他人□造□□绪上的□乱和不安。□/p> 使用者通□“不爽的果□□可以让周围的□感□到不愉快的情□,这种能□看似□不足道,但实际□却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大□传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。□/p>□p>□用者通过“□爽的果实”可以让周围的人感受到不愉□□情绪,这种能力看□微不足道,但实□□却有着潜在的危险。无论是愤怒、□伤还□焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,□□情绪上□□乱和不安。