与不良□□形成鲜明对□的是□一□拄着□手杖□女孩悠然走□。她身□简洁的□衣裙,微风中轻轻飘动,□一步□□得从容优雅□她的双眼虽□□不见,但却透过阿拉伯手语与周围的人交流,展□出顽强和勇气□ □p>与不良少年形成鲜明□比的是,一位拄着白手杖的女孩□□走来。她身穿简洁的连衣裙,微风中□轻飘动,每一步都显得从容优雅□她的双眼虽然□不见,但却□□阿拉伯手语与周围的人交流,展现出顽强和勇气。 □不□少年形成鲜明对比的是□一位□着白手杖的女孩悠□走来。她身穿简洁的连□□,微风中轻轻飘动,每一步都显得□容优□。□的□眼□然看不□,但却透过阿拉伯手语与周围的人□流,展现出顽强和□气。<□□> □不良少年形成□明对比□是,一□拄着白□杖的女孩悠然□来。她身□简洁的□衣裙,微风中轻轻飘动,每一□都显得从容优□。她的双眼虽然看不见,但却透过□拉伯□语与周围的人交流,展现□顽强和□气。