在节目中,姐姐们□□是竞争□,也□团队成员。她们需要□作□成各种□务,共同进□,共同□□。通过□队合作,姐姐们□会了倾听、尊重□理解,建立起□厚的友谊和合作关系。 在节目中,姐姐□不仅是竞争者,也是团队成员□她们需要□作完成各种任务,共同进步,共同成长。通过团□合作,姐姐□□会□倾听、尊重和理解,□立起深厚的友谊和□作关系。□/□> 在节□中,姐□们不仅是□争□,也□团□成员。她们□要合作完成各种□务□□同进步□共同成□。通过团□□作□姐姐们学会□倾听□尊重和理解,建立起深厚的友谊和合作□系□ □节目中,姐姐们不□是□□者,□是团队成员。她们需要合作完成各种□□□共同进步,共同成长。通过团队合作,□姐□学会了倾听□□重和理解,建立起深厚的友谊□合作关系。 在节目中,姐姐们□仅是竞争者,也是团队成员。她们需□合作完成各种任务,共同进步,共同成长□通□团队合作□姐姐□学□了倾听、尊□和理解,□立起深厚的友□□合作关系。 在节□□,□姐□不仅是竞争者,也是团队成员□她们需要合作□□各种任务,共同进步,共同成长。通过团队合□,姐姐□学会了倾听、尊重和理解,□立起深厚的友谊和合作关系。<□□>