□不良少□形成鲜明对□的是,一位拄着白手杖的女孩悠然□来□她身□简洁的连衣裙,微□中轻轻飘□,每一步都显得□容优□。她的双眼□然看不□,但却透过□拉伯手语与□围的□交流,展现出顽强和勇气。<□p> □不良少年形成鲜明对比□是,□位拄着白手杖的女孩悠然□来。她身穿简洁□□衣□,微风中轻轻飘动,每一步□显得从容优雅□她的双眼虽然看不见,□却透过阿拉伯手语与□围的人交□,展现出顽强□勇□。 与不良少年形成鲜□对比的是,一位拄着白手杖的女孩悠然走来。她身穿□洁□连衣裙,微风中轻轻飘动,每□步都显得从容优雅。她的双眼虽然看不见,但却透过阿拉伯手语与□围□人交流,展现出□强和勇气。<□p>□p>与不□少年形□鲜明对比的是,一□拄着□手□的女□悠然走来。□身穿简洁的连衣□□微风□轻轻飘动,每一步都显得从容优□□她的双眼虽然看□见,但□□过□□伯手□与□围的人交流□□现出顽强和勇气。□>