在在线学习过程中,老师和同学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见□学更多地参与课堂互动。□时□给予他积极□反馈□□定□帮助他建立□信心和自尊心,逐渐减少□□障碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促进知□□□递和学习效果的提升,还能让古见□学感受到团□□温暖□支持。□> 在在线学习过程中,老□和同学□以通过积极提□、讨论等方式,鼓励古见□□更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯定,□□他建立自信心和自□心,逐渐减少交流障□带来的阻□□互动学习不仅可□促进知□的□递□□习效果的提升,还能□古见同学感受到团队的温暖与支持。□/p> 在在□学习□□□,□师和同学可以□□积极提问、□论□□□,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。□时,给□他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互□学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提□,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。□/□□<□>在在□学习过程中,老□和同学□□通□积极提□、讨论等方式,鼓励□见同学更多地□与课堂互动。同时□给予他积极的反馈和肯定,帮助他□□自信心和自尊心□逐渐减□交流障碍带来的阻碍。□动学习不仅可以促进知识的传递□□□效果的□升,还能让□见同学感□到团队的温暖□□持。 在在线□习□程□,老师和同学可以通过积极提问□讨论等□式,鼓励古见同□□多□参与□□互动□同时,给□他积极的反馈和肯□,帮助他建□自信心和□尊心,逐渐减少交流障碍带来□阻碍。互□学习不仅可以□□知识的□递和学习效果的□升,□能让古□同学感受□团队的□暖与□持。