随□时□的□□,□球坏□子也□不断□长。他开□意□到自己的□□对□队和自己的职业□涯造成的影响,逐渐学会了控制自己□情绪和行□。尽□他依然保持着顽□的个性,但他在赛场上的表现变得更□成熟和稳定。 □□>随着□□的推□,冰球坏□子□在□断成长。他开始意识到自己的行为对球队□□己的职业生涯造成的影□,逐渐学会了控□自己的情绪和行为□尽管他□然保持着顽劣的个性,但他在赛场□的□现变得更加成熟和稳定。 随着时间的推□,冰球坏小子也在不断成长。他开始意识到自己的□为对球队和自己的职业生涯造成的影响,逐渐学会了控制□己的□绪和行为。尽管他依然□□着顽劣的个性,但□在赛场上的□现变得更加成熟□稳□。 随着时□的推移□冰球坏小□□在不□成长。他开始意□到自己的行为对球队和自己的职业生涯造□□影响,逐□学会了控□自己的□绪和行为。尽管他依然保持□顽劣□个□,但他在赛场上的□现变得□加成熟和稳定。 随□□间的推移,冰球坏□□也在不断□长。他开始意识到自己的□为对球队和□己的□□生涯造成的影响,逐□学会了控制□己的情绪□行为。尽管他依然保持着顽劣的个性,但他在赛场□的表现□得更加成熟□稳定。