□《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了□要角色的□格,□别□□□波□和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓□□多产□了矛盾情绪,这为整□□列中哈利□邓布利多□间的关□埋下了伏笔。 在《□□波□与凤凰社》中□作者继续深化了主要角色的性格,特别□哈利波特和他的□友们。哈利在这一□中进入了叛逆期,对霍□□茨校长邓布利多产生了矛盾□绪,这为□个系列中哈利与邓布□多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与□凰□》中□□者继续深化了主要角色的性格,□别是哈□波□和他的朋友们。哈□□□一部中进入了叛□期,□霍格□茨校长□布利□产生了矛盾□绪,这□整个□□中□利与邓布利多之间的关系埋□了伏笔。<□p□ 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主□角色的性格,□别是哈利波□和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛□情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间□□系埋□了□笔。□> 在《哈利波特□凤凰□》中,作者□□深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。□利□这一部中进□了叛逆期,对霍□沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中□利□邓布利多□间□□系埋□了伏笔。