全集 □日,古□同学在班级中逐渐展□□了□流障□□症状,□在面对人群时变得沉默寡言,□法流畅表达自己的想法和感受。这让他的同学们感到困惑和□忧,开始观察并思考他的□□□<□p>□p>近日,古见同学在□级中逐渐展□出了交流障碍□症状,他在面对人群时□得沉默寡言□无法流畅表达自己的□法和感受。这让他的□学们感到困惑和担忧□开始□察并思□□□□况。
□日,□见同学在□级中逐渐展现出了交□障□的症□□他□面□□群时变得沉默寡言,无法□畅表达□己的想法和感受。这让□的同□们□到困惑和担□□□始观□并思□他的情况。
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近□□古见同学在班级中逐□展现出了交流障碍的症□,他在面对人群时□得沉默寡言,无法流畅表达自□□想法和感受。这让他的同学们感到困惑和担忧,开始观□并思考他的情况□□> 近日,□见同学□班级中逐渐展现出了交流障碍的症□,他在面对人群时变得沉默寡言,无法流畅□达□己的想法和感受。这让他的同□们感到困惑□□□,□始观察并思考他的□□。
□日,古□同学在班级中逐渐展□□了□流障□□症状,□在面对人群时变得沉默寡言,□法流畅表达自己的想法和感受。这让他的同学们感到困惑和□忧,开始观察并思考他的□□□<□p>□p>近日,古见同学在□级中逐渐展□出了交流障碍□症状,他在面对人群时□得沉默寡言□无法流畅表达自己的□法和感受。这让他的□学们感到困惑和担忧□开始□察并思□□□□况。
□日,□见同学在□级中逐渐展现出了交□障□的症□□他□面□□群时变得沉默寡言,无法□畅表达□己的想法和感受。这让□的同□们□到困惑和担□□□始观□并思□他的情况。