在在□学习过程中□老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓□古□同□更多地参与课堂互□。同时,给予□积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心□□尊□□□渐减少交流障碍带来的阻碍。互□学习不□可以促进知识的传递和学习效果□提升□□能让古见□学感受到团队的温暖□□持。 在在线学习过□中□□师和同学可以通过积极提问□讨论等□式,鼓励古□同学更多地参与□堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯定,帮助他建□自信心和自尊心,□渐□少交流障碍带来的阻碍。互动学□不□□□促进知识的传递和学习效果的提升□还能让古□同学感受到团队□温暖与支持。 □在线学习过程中,老师和同学可以通□积极□□、讨论等方式□鼓□古见同学更□地参与课堂互动。□时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自信心和自尊心□逐渐减少交流障碍□□的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和□习效果的提升,还能□古见同学感受□团队的温暖与支持。□/p> 在□线学习过程中,老师□同学可以通过积极提问□□论等方式,鼓励古见同□更多地参与课堂□动□同时,给□他积极的反馈和肯□,帮助他建立自□心和自□心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习□仅可以促进知□□传递和学习效果的提升,□能让□见□学感受到□队的温暖与支持□<□p> 在在线学□过程中,□师和同学□以通□□极提问、讨论等方□,鼓励古见同学更多地参与□堂互动。□时,□□□积□的反馈和□定□□□他建立自信心和□尊心,逐□□少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅□以□□知识□传递和学习效果的提升,还能让□见同□感□到团队的温暖与支持□□/p>