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在父子之间,小时候的相处模式往往□接影响着□后的相处方式。父□是□子最早的启蒙教师□父子之间□□□也在这□阶段扎下了深□的根。父亲对儿子的影响往往是深远的,□仅仅是在□为□止上,更体现在对世界的认知和态度上。□□p> 在父□之间□□时候的□处□□□往直接影响着日后的相处方式。父母是孩子最早的启蒙教师,父子之间的情感也在这个阶段扎下了深深的根□父亲对儿子的□响往往是深远的□不仅仅□在□为举止□,更□现在□世界□认知和态度上。 在□子□间,小时候的相处模□往往直接影响着日后的相处方式。□母是孩子最早的启蒙教师,□子之间□情□也在这个阶段扎□了深深的根。父亲对儿□的影响往往是深远的,不□仅是□行□举止上,更体现在对世界的认知和态度上。□/□□ 在父子之间,小时候的相处模式□往□□影□□日后的相□方□。□母是孩子最早的启蒙教师,父□之□的情感也□这个阶段扎下了深□的根。父亲对儿子的影□往往是□远的,不□仅是在行为举止□,更体现在□世界的认□和态度上。 □□子□间□小时候的相处模式往往□接影响着日后□相处方式□□母是□□最早的□蒙教师,父子之间的□□□在这□阶段扎□了深□的根。父亲对儿子的影响往往□深远的□不仅仅是在行为举止□□更体现在对世界的认知和态度上。<□p> □父子之间,小时候的相处模□往往□接影□着日后的相处方式。□母是孩子最早的启蒙教师□父子之间的情□也□这个阶段扎下了□深□根。父亲对儿子的影响往往是深远的,不仅仅是在行□举止上,更□现在对世□的认知和□度上。