□恋时的我们,还是□群稚嫩的少年少□,□爱情的概念只停留在书□和电影中的□漫场景里。那时的我们□不懂得如□表□爱意,□是默默□在心里想□对方,□着未来。□天放学后,她□是会在校门口□我,我们一起去吃放学后□□吃,一起□论着最后□□课的数学题。那时的心情□那样的□□□那样的美好。<□p> 初恋时的我们□还是一群稚嫩的□年少□,对爱情的概念□停留在书本和电□中的浪漫场景□□□时的我们,不懂得如□表达爱意,只是默默地在□里想着对方,想着未来。每□放学□,她总是会在校门口等我□我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论□最后一节课的数学题。那时的□□是那□的纯净,那□的美好。<□p□ 初恋时□我□,还是一群稚嫩的少□少□,对爱情的概念只停留□书本和电影□的浪漫场景里。那□的我们,□懂得如何表达□意,只是默默地在心□想着对方,□着未来。每□放学后,她□□会在校门口等我,我们一起去吃□学后的小吃,□□讨□着□后一节课的数学题。□时的心□是□样的纯净,那样□美好。<□p> 初□时的我们,□是一群稚嫩的少年少女□□爱□的概□只停留在书本和电影□□浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达□意,只是默□地在心里想□对方,想着未来。每天□学后□她总是会在校门口等我,我们□起去吃放学后的小□,□起讨论着□后□节□的数学题□那时的心情是那样的纯净,那样□美好。□/p><□>初□时的我们,还是一□稚嫩的□年少女,对爱情的概念只停留在书□和电影中的浪漫场景里。那时的□们,不懂得□何□达爱意,只是默默地在心里想□对方,□着□来。每天放学后,她总是□在校门口等我,我们□起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课□数□题。那时的心□是□样的纯净,那□的美好。□/p> 初恋时的我们□□□一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念□停留在□本和电影中的浪漫场景里。那时的□们,不懂得如□表达爱□,只是默□地在心□想着对方□想着未来□每天放学后,□□是□在校门口等我,我们一起去吃放学后的□吃,□起讨论着最后一□□的数学□。那时的心情是那样的纯净,那样□美好。