在在线学习过程中,老师和□学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课□互动。□时,给予他积极的反□和□定,帮□他建立自信心和自尊心□逐渐减少交流障碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促进知□的传递和学习效果的□升□还能让古见同学感受□团队的温暖□支□□<□p> 在在线学习过程□□老师□同学可以通过积极提问、□论等方□,鼓励古见同学更多地参与课□互动。同□,给予他积极的反馈□□□□帮助他建立自信心□自尊心,□渐减少交流障碍带□的阻□。互动学习不仅可□促进□识的传递□学习效果的提升,还能让□见同□感受到□□的温暖与支□。<□p> 在在□学习□程□,老师和同学□以通过积极提□、讨□□方式,鼓励□见同学更□地□与课堂互动。同时,给予□□极的反馈和肯定,帮助他建立自信□□自尊心□逐渐减少交流障碍带来□阻碍。互动学习□仅可以促进知□的传递和学习效果的□升,还能让古见同学感受□团队的温暖□支持□ 在在线学习□程中□老师和□学可以通□积□提问、□论等方□,鼓励古见同学更多地□与□堂互动。同时,给予□□极的反馈□肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的阻□。□动学习□仅□以促进知识的传递和□习效果□提升,还能让古见同学□受到□队的温暖□□持。<□p> 在在线学习过□中,老师和□学可以通过积极提□、讨论等方式,鼓励古见同学更□地参与□堂互动□同时,给予他□极□反□□□定,□助他建立自信□和自尊心,□渐□少交□障□带来的阻碍。互□学□不仅可以促进□识的传递和学习效果□提□,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。