初恋时的我们,还是□群稚嫩的少年少女,对爱情的概念□停留在□本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,□懂得如□□达爱意□只是□默地在心□□着□方,想着未来。每□□学后□她总是会在校门口□我,我们□起□吃放学后的小吃□一起讨论着最后一节课的数学题□那时的心情是□样的□净,那样的美好。<□p> 初恋时的□们,□是一群稚嫩的少年□女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达□意,□是默□地在心里想□□方,想着□来。□□放学后□她总是会在校门口等我,我们一起去吃放□□的小吃,一起讨论着最后一□课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那□□美好。□> 初恋时的我们,还是一群□嫩的少年少女,□爱情的概念只停留在书□和□影中的浪□场景里。□时的□们,□懂得□何表达爱□,只是□默地在心里想□对方□想□未来。每天放学后□她总是会在校门口等我,我们一起去吃放□后的小吃,一起□论着□后□节□的数□题。那时的□□是那样的纯净,□样的美好。 初恋□的我□,还□一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念□停留在书本和电影中的浪漫□景□。那时的我们,不懂得如何□达爱意,只是默默地□心里想着对方,想着未来□每□□学后,她总是会在校□口□我,我们一起去吃放学后的小吃□□起讨论着最后一节课□数学题。那时的心情□那样的纯净□那样□美好□□><□>初□□的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只□留在书本□电影中的浪漫□景里。那时的我们□不懂得如何表达□意,只是默默地在心里想着对方,想着未来□□天放学后,她总是会在校门口□我,我□一起去吃放学后的小□,一□讨论着最后□□课的□学题。□时的心情是那□的纯净,□样□美好。