杰克试□□制自己□能力,发□自己可以□松地□决许多日常生活□的□题。□□□尝试在学校里展□他的能力,引起□同学们的□奇和□慕。然而□他也意□到□己的超能力可能会□起不必要的麻烦,因此□决定谨慎地□用□些能□。 □□试图控制自己的能力,发现自己可□轻松地□决许□日常生□□的难□。他□始尝试□学校里□示□的能力,引起了□学□的好奇和羡慕。然而,他也□识到□□的超能力可能会引起□必要的麻烦□因此他决定谨慎地□用这些能力。 杰克试图控制自己的能力,□现□己可□轻松地解决许多□常□活中的难题。他开始尝试□□校里展示他□能力,引起了同□们的好□和羡慕。然而,他也意识□自己的超能力可能会引起不□要的麻烦□因此他□定□慎地运用这些能力。□/p> 杰克试□控制自己的能力,发现自己可以轻松□解□许多日常生活中的难题。他开始尝试在□校里展示他的能□,引起了□学们的好奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超能力□能□引起不必要的麻烦□□此他决定□慎地运用这些能□□□> 杰克试图控制自己的能力,□现自己可以□松地解□许多日常□活中□难题。他开始尝试在学校里展示他的能力,引起了同□们的好□和羡慕。然而□他也意识到自己的超能力可能□□起不□要的麻□,因此他决定谨慎地运用这些能力。 杰□试图□制自己□□力,发现自□可以轻松地解决许多日常生活中的难题。他开始尝试在学□里展□他的能力□引□了同□们的好奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超能力可能□引起不必要的麻烦,因此□决定谨慎地□用这□□力。