刚进入新班□的李克,面对着一群素未谋□的同学,□到□□局促。南方话的□字让他觉得□些吃力,而同学们对他□东北口音也颇感好奇□但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,□力□服语言障碍。□> 刚进入新□级□李克,面□着一群素未谋□□同学,感到有些局促□南方话的咬字□他觉□有些吃力,而同学们对他的东北口□也□感好奇。但李□并□有退缩,他努力融入□环□,主动结交新朋友,努力克服□言障□□ 刚进入□班□的李克,面对着□□□未谋面的同学,感到有些局促。南方话□咬字□他觉得有些□力,而同学□对他的□北口□也颇感好□。但李克并没有退缩,他努□□□新□境□主动结交新朋友,努力□服语言□碍。<□p>□p>□进入新班级的李克,面□着一群素未谋面的同学,感到有些□□□□方话的咬字让□觉得有些吃力,而同学们对他的东北□音也颇感好□。但李克并□有退缩,他努力□入□环境,主□结交新朋友,□力克服语言障碍。□/p> 刚□入新班级的李克,面对着一群素未谋面的□学,感□有些局促。南方话□咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没□退缩,他努□融入新环境,主动结交新朋友,努力克□语□障□。□/p>