使用者通过“□爽的果实”可□让□围的人□受□不愉快□情绪,□种能力看□微不足道,但□□上却有□潜在的危险。无□是□怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的□实”放大并□递给他人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽□□实”可以让周围的□感受到不愉快的情绪,这□□□看□微□足道,□实际上却有着潜在□危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传□给□人,造成情绪□□□乱□不安。□>□p>使用者□过“不爽□果实”可以让□□的人感受到不愉快的情绪,这种□力看似□不□道,但实□上□□着潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以被□不爽的果□”放大并传递给他人,造成情绪上的混□和□安。<□□>□p>使用者通过“不爽的果实”可以让周□的人□受到□愉快的情绪,这□能力看似微不足道,但实□□却□着潜在的危□□无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都可□被“□爽的果实”□大并□递给他人,□成情绪上□混乱和□安。
使用者□□“不爽的果实”□以让周围的人感受到□愉快的情□,这□能力看似微不足□,但实□上却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还□焦虑,都可□被“不爽□果实”放大并传递给他人,造□□绪上的□乱和不安。