与□□少年形成鲜明□比的是□一位拄着白手杖的女孩□然走来。她身□□洁的连衣裙,微风中轻轻飘动,每□步都□得□容□雅。她的双眼□然看□见□但却透过阿拉伯手语与周围的人交流,展现出顽强和勇气。 □p>与不良少年形成鲜□□比的是,一位拄着白手杖□□孩悠然走□。她身穿简洁的□衣裙,微风中轻轻飘动□每一步都显□从容优雅。□□双眼虽然□不见,□却透□阿拉伯手语与周围的人交流,展现出顽强和勇□。 与不良少年形成鲜明对比□是,一位拄□白□杖的女孩□然□来。她身穿简洁的连衣裙□□风中轻□飘□,□一步都显得从容优□。她的双眼虽然看不见,但却透过阿□伯手语与周□的人交流,□现出顽强和□气。 □不良□年形成鲜明对比□□,一位拄着白手杖的□孩悠然走来。她身穿简洁的连衣□,微□中轻轻飘动,每一步都显得从容优□。她的双眼虽□看不见,□却透过阿拉□手语与周围的人交流,展现出顽强和勇气。□/□>□p□与不□少年形□鲜明对比的是,一位拄着白手杖的□孩□然走来。她身穿简洁□连□裙,微风中轻轻飘动,每一步□显□从容优雅。□的双眼虽然看不见□但却透过阿拉伯手□与周围的人交流,展现□顽强和勇气□