《我的课》

□片中的主要人物代表了东□方□同的□值观。东方□主人□坚□传□的武德与荣誉观念，而西□□□人翁则追求个人利□与功利。二者在观念上的巨大差异导致了一系列的冲突与误会，使观众深□思考不同文化□□价值观念差异对人们行为的□响。影片中的主要□物代表了东西□□同的价值□□东方□主人翁坚守传统的武德□荣誉观念，而□□的主□翁则追求个人利益□功利□二者在□念□的巨大差□导致了一□□的冲□与误会，使观众深刻思考不同文化□的价值观念差异对人们行为的影响。□/□>

影片中□□要□□代表了东西□不□的价值观。东□的□人□坚守传□的武德与□□观念，而□□的□人翁则追求个人利益与功利。□者在观念上□巨大差□□致了一系列的冲突与误会，使观众深刻思□不同文□间的价值观念差异对人们行□□□响。

影片中□主要人物代表了东西□不同的价值观。东方的主人□坚守传统的武德与荣誉观念，而西方的主□翁则追求个人利益与功□。二者在观念□的巨大差异导□了□系列的□突□误会，使观众深刻思考不□文化间的价□观念差异对□们行为的□响。

□片□的主要人物代表了东西方□□的价值观。东方的主人□坚守传统□武德与荣誉观念，而西方的主□翁则追□个人利益与功利。二者在观念□的□大差异导致□一系列的冲突与误会，使观众深刻思考不同文化间的□值观念差异对人们行为的影响□

□片中□主要□物□表了东□方不同的价□观。东方□主人翁坚守传统□武德与荣誉观□，而西方的主人翁□追求个人利益与功利。二□在观念上的巨大差异导致了一系列的冲突与□会□使观众深刻思考不同□化间的价值观念差异对人们行□的影□。<□p>

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