刚进入新班级□李□,面对着一群素未谋面的同学,感□有些局促。南方话□咬字让他觉□有些吃力,而□学们对他的东北口音也颇感好□。但李克并没有退缩,他努力□入新环境,□动结交新朋友,努□克服语言障碍□<□p> 刚□□□班□的李克,面对着一群素未谋面的同学,感□有些局促。南方□的咬字让他□得有些吃□,而同学们对他的□北口□也颇感好奇。但□克并□有退缩□他□力融入□环境,主动□交新朋友□努力克服语言障碍。 刚进□□班级的□克,面对着一□素未谋□的同学□感到有□局促□南方话的咬字□他觉得有些吃□,而同学们对他的东北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结□□朋友,努□克服语言障碍。
刚进入新□级的李□,面对着一群素□谋□的同□,感□有些□促。南方话□咬字让他觉□□些吃力□而同学们对他的东北口音也颇感好□□但李□并没有退缩,他努力融入新□境,主动结交新□友,努力克服语言障碍。