在《哈利波特与□凰社》中,作者继续深化了主要角□的性□,特别是□利□□和他□朋□□□哈利在这一部中进入了□逆期□对□格沃茨校□邓布利多□生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间□关系埋下了伏笔。<□p> 在《哈□波特与□凰□》中,作者继续深□了主要角□□性格,□别是哈利波特□他的朋友□。哈利在这一部□进入了□逆期□对霍□沃□校长邓布利多产生□矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏□。□/p>□p>在□哈利波特与凤□社》□,作者继续深化了□要□色的性格,特□是哈利□特和他□朋友们。哈利在这一部中进入□叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利□产生了矛□情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间□关系埋下了伏笔。 □《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主□角色的性格,特别是哈利波特和他□朋□□。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格□□□长□布利多产□了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓布利多之间的关□埋下了伏笔。<□p>□p>在《哈利波特与□凰社□□□作者□续深化了主要角色的性格,特□是□利波特和他的朋友们。哈利在□□部中进入了□逆期,对□格沃茨校长邓布利多□□了□□情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了□笔。<□p>□p>在《□利波□□凤凰社□中,作□继续深化了主□角色的性格□特别是哈□波特和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍□沃□□□邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利□邓布利多之间的关□□下□伏笔。