□了课堂上的支持外,古见同学可能还□要专业的辅导和支持来□服交□□碍症。□校可以安排专门的心理辅导教师□心理咨询师,对古见□学进行□性化的帮助和引导□□助□建立更健康的交流模式和□对策略。□时,□校也可以□供相关的资□和资料,让他了解交流障碍□的□点和应□方法□以更好□管理自己的困难。□/p><□□除了课堂上的支持外,古见同学可能还□□专业的辅导和□持来□服交流障碍症。学校可以安□□□的□理辅□教师或心□咨询师,对古见同学进行个□化的帮助和引导□帮助他建立更□康的交流模□和应对策□。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解□流障碍症的特点和应对方法,以□好地管理自己的困难。 除了课堂上的□□外,古见同学可能还□□专业的辅导和支□来克□交流障碍□。学校可以安排□门的心理辅导教师或□理咨询师,对古□同学进行个□化□□助和引导,帮助他建立更健□的交□模式和应□□略。同时,学校也□以□□相关的资源和资料,让□□解交流障□症的□点□应对方法□□更□地管理□己的困难。□/p> □了课堂上□支持□,古见同学可能还需要专业的□导和支持来克□交流障碍症。学□可以安排□门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进□个性化□帮助和□导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策□。同时,学校也可以提供□关的资□和资料□让他了□交□障碍症的特点和应对方□,以更好地管理自己的困□。□><□>除了课堂上的□持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流□□症。学校可以安排专门的心理辅导教师□心□□询师□对古见□学进□个性□□帮助和引导,帮助他建立更健康的□流模式和应□策略。同时,学校也可□提供□关的资源和资□,让他了解交流障碍症□特点和应对方法,以□好地管理自己□困难。□>