在与其他有交流障碍症的□学进行交流□,古见同学发现□□流的力量。□过彼此倾诉和□持□他们共同面对着自身的困境□感受到了交流带来的力量和温暖。 在与其□有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共□□对着自身的困境,感受到了交流带□的力量和温暖□ 在与□他有交□障碍症的□学进行交流时,古见同学发现了交流□力□。□过彼此倾□和□持,他□共同面对着自□的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。<□p> 在与其他有交□□碍症的同学进□交流□,古见□□发现了交流□力量。□□彼此□诉和支持□他们共同面对□自□□□境,感受到了交流带来的力□和□暖。 在与其他有交流障碍症的□学进行□流时,古见同学发□了交流□□□。通过彼此倾诉和支持□他们□同面对着□身的困境□感受到了交流带来□力量和温暖。□/p>