在在□学□过程中□老师和同学可以□过积极提问、讨论□方式,鼓励古□同学更□地参与课堂互动。同时,□予他积极□反馈和肯定,帮助他建立自信心□自尊心,□渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习□□可以促进知□的传递和学习效果的提□,还能让□□同学感受到团队的温□与支持。 在在线□习过程中,老师和同学可以通过□极提问□讨论等□式,鼓□古□同学更多地参□课□互动。□时,给予他积极的反□和肯定□帮助他建立□信心和自尊心,□渐减少交□障碍带来的阻□。互动学习不仅可以□进知识的传递和□习效□的提升,□能让古见同□□受到团队的温暖与支持。 □在线学习过程中□老师和同学可以通过积极提问□讨论等方式,鼓□古见同学更多地参与课堂互动。□时,给予他积极的反馈和肯定,帮□他建□自信心和自尊心,逐渐减□交流障碍带来□阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提□□还能让古见同□感受到团队的温暖□支持□ 在在线□习□程中□老师和同学可以通□积极提问、讨论等方式,鼓励古见□学□多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊□,逐渐减少交流障碍带□的□□。互动学习不仅可□促进知识的传递和□习效□的提升,还能让古见同学感受到□队□温暖与支持□<□p><□>在在□学习过程中,□师和同学可以通过积极提问、讨□等方式,鼓励古□同学更多地□与课□互动。同时,□予□积极的反馈□肯□□帮助他建立自信心和自尊心□逐渐□少交□障碍带来的阻碍。互动学□不仅可以促进知□□□递和学习效果□提升,还□让古见同学感受到□□的温暖与□□。□/p><□>在在线□习过□□,□师和□学□以□□积极提问、讨论等方式,鼓励古□同学更多□参与课□□动□□时,给予他积极的反馈和肯定□帮助他建立自信心和自尊心□逐渐□少交□障□□来的阻碍。互动学习不仅可以促进知□的传递□□习效果的□升,□能让古见同学感受□团队的□暖与支持。