除了课堂□□支持外,□见□学□□□需要专□的辅□和□持来克服交□障□□。学校可以安排专□的□理辅导教师或心理咨询师,对古见□□进行个性化□帮助□引导,帮助他建立更健□的交流模□和□对策略。□时,学校也可以提供相关的资源和资料,让□了解交流障碍症的□点和应□方法,以□好地管理自己□困难□□/□><□>除了□□□的支□外□古见同学可能□需要专业的辅导和支持□克服交流□□症。学校可以□排专□的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进□□性化的□助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和□对□□。同时,学校也可以提供相关的资□□资料,□□了解交流障□症的□点□应对方法,以更好地□理自己的困□。 除了课堂上的□持□,古见同学可能□需要专业的辅导和支□来克服交流障碍症。□□可以□排□门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进□个性化的帮助和引导,帮助他建立更健□的□流模式和应对策略。同时,学□□□以提供相关的资源和资料,让他了□交流障碍症的特点和应对□法,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持□,□见同学可能还需要专业的□□和支持来□□交流障碍症□学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个□化的□助和引导,帮助他建□更健康的□□模□和应对策略。同时,学□也可以提供相□的资源□资料,让他了□交流障碍症的特点和应□方法,以更好地管理自己的困难。