在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,□□同□发现□交流的力□□通过彼此□诉和支□,□们共同面对□自身的困境□感受到了交流带来的□量和温□。 □与其他有交流障碍症的同学进行□流时,古见同学发现□交流的力量。通□彼此倾诉和支□,他们共同面对着自身的困境□感受到了交流带□的□量和温□。 在与其□有□流障碍症的同□进行交流时,□见同□发现了交流的力量。通过□此倾□和支持,他们共同面对□自身的困□,感受到了交流带来的力□□温暖。 在□其他有交流障碍症的同□进行交流□,□见同□发现□交流的力量。通过彼此倾诉和□持,他们□同面对着自身□困境,感受到□交流带来的力□和温暖。