<□>在在线□□过□中,老师□同学可□通过积□提问、讨□等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂□动。同时,给予他积极的反馈和肯定□帮助他建立自信心和自尊□,逐渐减少交□障□带来的阻碍。互动学习□仅可以促进知识的传□和学习效果的提升,还能让古见同学感受□团队的温暖与□持。 在在线学习过程中,老师和同□可□通过积极提问□讨论等方式□鼓励□见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯□,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动□习不仅可以促进知识的□递和□□效果的提升□还□让古□□学感受到团□的温暖□支持□□/p□<□□在在线学习过程中,老□和同学□以通过积极□问、讨论等方式,鼓□□□同学更多地参与课堂互动。同时,□予□积极的反馈和肯定,□助他建□自信心和□尊心,逐渐减少交流障碍带□的□碍。互动学习不仅可以促□知□的传□和学习效果的提升□还□□古见同学感受到团队□温暖与支持。□/□> 在在线学习过□中,老师和□学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见□学更□□参与课堂互动。□时,给□他□极的□馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心□逐渐减少□流障碍□□的阻碍。互□学习不仅可以促进□识的传递□学习效果的提□,□能□古见同学感□到□队□□暖与支□。 在在线学习过程中,□师和□学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂□动。同时,□予他积极的反馈和肯定,□助他建立自□心□□尊心,逐□减少交流障碍带来的阻碍□互动学习不仅可以促□知识□传递和学习□果的提升,还能让古见同学感受到团□□温□与支持。<□p>