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□日,□见同学在班级中逐渐展现出了□流障碍的□□,他在面对人群时变得沉默□言,□法流畅表达自己的想法□感受。这□他的同学们感到困惑和担忧,开□观察并思考他□情况。<□□>□p>近日,古见同学在班级中逐渐展现出了交流障碍的症□,他在面对人群时变□沉默寡言,无法流畅表达自己的□法和□□。□让他的同学们感到□惑和担忧,开始观察并思考□的情况。 □日,古见同学在班级□逐渐展现出了□流障碍□症□,他□面对□群□变得沉□寡言,无□流□表达自己的想法和感受。这让□的同□们感到困惑和担忧,□始观察并思□他□情况。 □日,古见同□在□级中逐渐展现出了交流障□的症状,□□面对人群时变□沉默□言□无□流畅表达□己的想法□感受。□让他的同学□感到困惑和担忧□开始观察并思考他的□□。 □日,古□同学在班级中逐□展现出□□流障碍的□状,他在面对人群时变得□□寡言,无法流畅表达自己的想法和感受。□让他的同学□□□困惑和担忧,开始观□并思□他的□况。□/p□ 近日,古见同学在班级中逐渐展□出了交流障碍的症□,他在面对人□时□得沉默寡言,无法流□表达自己的□法和感受。这让他的□学们感到困□和担忧,开始观察并思考他的情况。