在《□□波特与□□社》中,作者继□□化了□要角色的性格□□别是哈利□特和他的朋□们□哈利在这一部中进入□叛逆期,□霍格沃茨□长邓布利多产生□□盾情□,这为整个系□□哈利与□布利多之间的关系□□了伏笔。□> 在《哈□波特□凤凰社》中,作者继续深化□□要□色的□格,特别是哈利波特和他的朋友□。哈利在这一部□进入了□逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,□□□个系列中哈利与邓布利多之间的□系埋下了伏笔□ 在□哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色的性格,特□是哈□波特和他□朋友们。哈利在这一□□进□了叛逆期,□霍格沃□校长邓□利多产生了□盾情□,这□整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔□□/p> 在《哈利□特与凤□社》□,□者继续□□□□要角色的性格□特别是哈利波特和他□朋友们。哈利在这一部中□入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪□□为整□系列中哈利□□布利多之间□关系埋下了□笔。□/p> 在《□利波特□凤凰□》中,作者继□深化了主要角色□性格,特□是哈利波特和他的□友们。哈利在这一部□进□了叛逆□,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓布利多之□的关系埋下了伏笔。<□p> 在《哈利波特与□凰社》中,作者继续深化□主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进□了叛逆期,对□□沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪□□□整个系列中哈利与邓布□多之间的关系埋下□伏笔。