□马的四个孩子各有各的特点,大儿子□国强是一□孝顺的□青年,二儿子马国富是□□有责任心的兄弟,三女儿马国□是一个温柔□惠的姑□,小儿□马国栋则□一□□泼可□的小□。□□在不同□环境□成长,也经历了□自的人生起伏,但他们始终牢牢地团结在一起,□同面对生活的挑战。<□p> 老马的四个孩子各有各的□点□大儿子马□强□一个孝顺的□青年,二儿子马国富是一个有责任□的□弟,三女儿马国芳是一个温□□惠的姑娘,小儿子□国栋则是一个□泼可□的小□。他们在不同□环境中成长,也经历了各自的人生起伏,但他们始终牢牢地团结在一起,共同面对生活的挑战。 老马的四个孩子□有□□特点,大儿子马国强是一个孝顺的好青年,二儿子□国富是□个有□□□的兄□,三□儿马国芳是一个温柔贤惠□姑娘,□儿□马国栋则是一个活□可爱□小孩。他们□不同的环境中成长,也经历了各自的人生起伏,但他们始终牢牢地团结□一起,共□面对生活的挑战。□□ 老马的四个孩子各有各的特□□大儿子马国强□一个□□的好青年,二□□马国富是一个有责任心的兄弟□□□儿马国芳是一个温柔贤惠的姑娘,小儿□马国栋则是一个活泼可爱的小孩。他们在不同的环境中□长,也□□了□自的人生起□,但他们始终牢牢地□结在一起,共同□对生活的挑□。□/□> 老马的四个孩子各有各的特点,大儿子马国强□一个孝顺□好□年,二儿子马国富是一个有责任□的兄弟□三女儿□国芳是一个温柔贤惠的姑娘,小□子马国□则是一个活泼可爱的小孩。□□在□同的环□中□长,也经□□各自的人□起伏,但他□始终牢牢地团结在一起,共同面对生活的挑战。