初恋□的我们,还是一群□嫩的少年少□,对爱情的概□□停留在书本和电影中的浪漫场景□。那时的我们,不懂得□何表达□意□只是默默地在心里想着对方□想着□来。每天放学后,她总□会在校门□等我,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨论着最□一节□的□学题。那时的心情是那样的纯净□那□□美好。□> 初恋时的我们,还是一群□嫩的□年少女,对爱□□概念只停留在书本和电影中的浪漫场景□。那时的我们,不懂□如□表达爱意,□是默默地在心里想着对方,□着未来。□□放□□,□总□会在校□口等我,□们□起去吃放学后□小吃,一起讨论着最后一节课的数□题。□时的心情是那样□纯净,那样的美好。 初恋时□我们,□是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只□留在书□和电影中的浪□□景里。那时的我们□不懂得如何表达□□,□是□默地□□□想着□方,□着未来。每天放学□,□总是会在校门口等□,我们一□去吃放学后的小吃□一起讨□着最后□节课的数学题□那时的□情是那样的□净,那样的□好。□> 初恋时□我们,还是一□稚嫩的少年□女□对爱情的概念只停留在书本和□影中的□漫场景里。那时的我们,不□□如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来。□天放学后,□总是会在校门□等我,我们一起去□放学后的小吃,一起讨□着最□一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的□好□ 初□时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情□概念□停留在书本和□影中的□漫□□里。那时的我们,不□得如何□达爱意,只□默□□在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门□□我,我们□起去吃放学后的小吃□一□□论□最后一节课的数学题。那时的心情□那样的纯净,那□的美好。 初□时的我们□还□一群稚嫩的少□少女,对爱情的概念□停留在书本和□影中的浪漫场景里。那时的我□,□懂得□何表达爱□,只是默默地在心里想着对方□想着未来。每天放学后,她总□会在校□口□□,□们一起□吃放学后□小□,一起□论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯□□那样的美好□<□p>